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ÁREAS
Nuestra metodología se basa en el currículum propuesto por el Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya.
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Área de Descubrimiento de Sí mismo y de los demás
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Área de Descubrimiento del entorno social y natural
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Área de comunicación y lenguaje

INMERSIÓN EN INGLÉS
La lengua Inglesa forma parte de las rutinas diarias. La "Teacher" es la referente para los grupos de i1 e i2 en este idioma.
Los niños se familiarizan con el idioma a través de las actividades propuestas, el juego dirigido, las canciones y los cuentos.
Poco a poco irán reproduciendo palabras en la medida que vayan consolidando su desarrollo del lenguaje

ACTIVIDADES VIVENCIALES
La manipulación y la experimetación son importantes en el proceso de aprendizaje para cada niño.
A través de los sentidos, exploran el entorno de forma vivencial y descubren las sensaciones que les provoca el contacto con las diferentes materias.

HÁBITOS Y AUTONOMÍA
En la escuela infantil los hábitos favorecen la adquisición de la autonomía personal en el niño, favoreciendo una autoimagen positiva.
Ser capaces de hacer cosas por ellos mismos enriquece su autoestima.

PSICOMOTRICIDAD Y NATACIÓN
Las actividades psicomotrices favorecen la coordinación de los movimientos a nivel global y segmentario y refuerzan el esquema corporal durante el crecimiento.
La actividad de piscina facilita la familiarización con el medio acuático y la autonomía personal.

FIESTAS TRADICIONALES
Celebramos las Fiestas Tradicionales para conocer nuestro entorno social y adquirir conocimiento sobre nuestra cultura y sus tradiciones.

JUEGO ESPONTANEO/
JUEGO HEURÍSTICO
Cada uno con sus características:
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favorecen el desarrollo de la creatividad, la sociabilidad y la inquietud por el descubrimiento,
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estimulan las capacidades cognitivas y físicas,
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inciden en el "desarrollo - gestión - manifestación" de las emociones.

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